À Prema, l’enfant sait que sa parole ne sera pas trahie ni transformée, qu’elle trouvera sa place dans sa singularité.

De nombreux thèmes de réflexions animent ces ateliers, qui nous permettent de rencontrer les enfants au cœur de leur cheminement.

C’est ici qu’intervient la “mise en mots”, une verbalisation qui donne du sens aux souffrances vécues, et participe de l’aspect thérapeutique du support artistique. Aider l’enfant à s’exprimer pour fonder peu à peu dans son esprit, une structure apaisante et éclairée : il s’agit d’une démarche thérapeutique qui s’exerce sans enfermer le Sujet.

Le processus d’individuation, grâce à un travail d’accompagnement vers “l’aboutissement” de l’œuvre produite, va libérer la parole et mener à l’exploration de la sensibilité de chacun.